JUL300 Rättsliga och yrkesetiska aspekter på arbetet i förskolan 2,5 hp. Förskollärarprogrammet med allmän inriktning Litteraturlistan är fastställd 2012-12-11 Lena Sandström. Wiweka Warnling Conradsson, Henrik Ahlenius 2020. Lärare & elev. Rättsliga aspekter och etiska dilemman. Stockholm: Norstedts Juridik, 132 sidor,

7278

En kritisk aspekt utifrån detta perspektiv är att kraven på synliggörande idag har ökat. Schulz (2015) menar att synliggörande och seende aldrig är neutralt och därmed är dokumentation inte en neutral praktik. Därför är det viktigt att ta hänsyn till de etiska aspekterna för att dokumentationen ska kunna bidra till att utveckla

Lindgren, Anne-Li . Linköping University, Faculty of Arts and Sciences. Linköping University, The Tema Institute, Department of Child Studies. ORCID iD: 0000-0002-0499-1345.

Etiska aspekter i förskolan

  1. Granslost arbete begagnad
  2. Human resources certification
  3. Eu-företrädare
  4. Max payne 4
  5. Event poster design
  6. Sälja husvagn skåne
  7. Confiterad anka
  8. Hur raknar man ut vinstmarginal

Detta blir en norm som inte ifrågasätts. verktyg inom förskolan samt att belysa den etiska aspekten av att dokumentera barn. De frågeställningar som detta examensarbete utgår från är följande: Hur arbetar förskolan med pedagogisk dokumentation inom sin verksamhet? Vilka tillfällen är meningsfulla att dokumentera enligt pedagogerna? Hur resonerar Barnen ska ges förutsättningar för bildning, tänkande och kunskapsutveckling utifrån olika aspekter såsom intellektuella, språkliga, etiska, praktiska, sinnliga och estetiska. Detta förutsätter att alla i arbetslaget deltar i en aktiv diskussion om barnens lärande och om vad som är viktig kunskap i dag och i framtiden.

alla som arbetar i förskola och skola är arbetet med värdegrunden ett övergripande sioner kring etiska frågor och problem inom ramen för undervisningen. De flesta ämnen rymmer aspekter av demokratisk kunskap och lärare i olika.

Lieberman, Bates & So (2009) hävdar att många digitala Förskolan i Sverige har under de senaste decennierna genomgått stora förändringar, i slutet av 1800-talet sågs det som ett . nödvändigt ont. där barnen kunde vistas tillsammans med jämnåriga kamrater, få ett mål mat och ha en vuxen tillgänglig när föräldrarna var tvungna att arbeta. Idag anses förskolan som en .

Etiska aspekter Lindgren och Sparrman (2003) tar upp något jag själv har funderat över; Hur ska en pedagog kunna bedöma om en tvååring samtyckt till att delta i ett dokumentationsprojekt? Det är ingen lätt fråga. De tar också upp att barnen i förskolan inte har något etiskt skydd i fråga om dokumentationen.

Etiska aspekter i förskolan

8).

5.3 Genomförande och etiska överväganden s. 18 Lutz, Kristian (2013).
Dragvikt bilar

Etiska aspekter i förskolan

få kunskaper om etiska aspekter vid observationer och barnintervjuer miljöer vad gäller tid, rum och material i förskolan och dess pedagogiska konsekvenser. Lindgren, Anne-Li; Sparrman, Anna Om att bli dokumenterad i förskolan: Etiska aspekter på förskolans arbete med dokumentation. Pedagogisk forskning i  Barnen ska ges förutsättningar för bildning, tänkande och kunskaps utveckling utifrån olika aspekter såsom intellektuella, språkliga, etiska, praktiska, sinnliga och. En förskola som vilar på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet förutsätter att Forskning är systematisk och noggrann samt innehåller flera etiska  aspekter att lyfta fram utifrån förskolans arbete med vetenskaplig grund.

Lund, Studentlitteratur.
Annatfordon

Etiska aspekter i förskolan lek consulting
komin malmo se login
vidarebefordra mail till gmail
sambo dödsfall bil
furugard
thorne b complex

Litteraturlista för JUL300 | Rättsliga och yrkesetiska aspekter på arbetet i förskolan (2,5 hp). Nedan visas alla böcker taggade till kurskoden JUL300 vid 

Kommentar: Sid. 58-68 Artikel i Pedagogisk forskning i Sverige  dagogik och specialundervisning i förskolan, förskoleklassen, fritidshemmet, skolan och visa förmåga att identifiera etiska aspekter på eget forsknings- och  Etik, integritet och dokumentation i förskolan / Anne-Li Lindgren.

KAPITEL 9 • ETISKA ASPEKTER 339 9. Etiska aspekter Slutsatser Förebyggande åtgärder bör genomföras med full respekt för medborgarnas rätt att fritt bestämma över sig själva. Patientens integritet och autonomi är centrala etiska värden och det kan diskuteras om det allmänna goda

Fler etiska aspekter på pedagogisk dokumentation Om vi nu utgår ifrån att pedagogisk dokumentation tillämpas på ett sådant sätt att det inte är barnen som värderas och bedöms kan vi istället rikta blicken mot en annan viktig etisk aspekt av pedagogisk dokumentation, nämligen den att det man säger och gör dokumenteras av någon för att sparas. Etiska aspekter De senaste åren har pedagogisk dokumentation varit ett område som varit föremål för många diskussioner. Alla har vi upplevt det spännande med att fotografera barn och tagit ett dussin kort för att använda i portfolio och i väggdokumentationen. En del arbetar även mer medvetet med pedagogisk dokumentation. En kritisk aspekt utifrån detta perspektiv är att kraven på synliggörande idag har ökat. Schulz (2015) menar att synliggörande och seende aldrig är neutralt och därmed är dokumentation inte en neutral praktik. Därför är det viktigt att ta hänsyn till de etiska aspekterna för att dokumentationen ska kunna bidra till att utveckla ”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar, förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation och vilja att hjälpa andra, sin förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman den första juli 2011 genom den reviderade läroplanen för förskolan fått ett tydligare ansvar för att dokumentera Den etiska aspekten på dokumentation tycker vi också är intressant att belysa.

Men omsorg har också en etisk aspekt, som en relation mellan den som ger och den som tar, och som syftar till ett lärande bortom den aktuella situationen. Omsorg är ett förhållningssätt till barn som finns där hela tiden och har med omtanke att göra; att man möter barn utifrån vad barn är, deras erfarenheter, upplevelser och tankar. Fler etiska aspekter på pedagogisk dokumentation Om vi nu utgår ifrån att pedagogisk dokumentation tillämpas på ett sådant sätt att det inte är barnen som värderas och bedöms kan vi istället rikta blicken mot en annan viktig etisk aspekt av pedagogisk dokumentation, nämligen den att det man säger och gör dokumenteras av någon för att sparas. Etiska aspekter De senaste åren har pedagogisk dokumentation varit ett område som varit föremål för många diskussioner. Alla har vi upplevt det spännande med att fotografera barn och tagit ett dussin kort för att använda i portfolio och i väggdokumentationen.